الصداقة لدى ذوي الاحتياجات الخاصة
تفاصيل الكتاب
تأليف : خالد عوض حسين البلاحنشر : دار الجامعة الجديدة
سنة النشر : 2014
وصف الكتاب
الأطفال ذوى صعوبات التعلم أكثر نبذا وتجاهلا من قبل أقرانهم العاديين: مستوى نبذ الأقران المرتفع يترجم إلى أي مدى يكون عدد من الصداقات؟ فبعض الباحثين وجد أن ثلثي الأطفال ذوى صعوبات التعلم لديهم على الأقل صديق واحد مقرب. و ولا شك أن التشابه يلعب دورا كبيراً في تشكيل الصداقة، إذ يصادق الأطفال من يشبههم من أقرانهم، وعلى ضوء ذلك لوحظ أن الأطفال ذوى صعوبات التعلم أو الصعوبات الأكاديمية سوف يشكلون معدل مرتفع للصداقات مع أقرائهم من ذوى صعوبات التعلم وفق منطلق التشابه....نبذة عن موضوع الكتاب
أهمية الصداقة لذوي الاحتياجات الخاصة:- الشعور بالانتماء: تمنحهم الصداقة الإحساس بأنهم جزء لا يتجزأ من المجتمع، وتقلل من الشعور بالعزلة والوحدة.
- الدعم العاطفي: الأصدقاء هم مصدر للقوة والتفاؤل، ويساعدونهم على تجاوز التحديات والصعوبات التي يواجهونها.
- التطور الاجتماعي: تساعدهم الصداقات على تعلم المهارات الاجتماعية والتواصل الفعال، وتعزيز ثقتهم بأنفسهم.
- تحسين الصحة النفسية: ثبت علميًا أن الأشخاص الذين لديهم شبكة اجتماعية قوية يعانون من مستويات أقل من الاكتئاب والقلق.
- صعوبات في التواصل: قد يواجه بعض الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة صعوبة في التعبير عن مشاعرهم واحتياجاتهم، مما يعيق بناء العلاقات.
- قلة الفرص للتفاعل: قد تكون هناك قيود على فرص التفاعل الاجتماعي للأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة، مما يجعل من الصعب تكوين صداقات جديدة.
- المعتقدات الخاطئة: قد يواجه بعض الأشخاص أحكامًا مسبقة أو نظرات سلبية، مما يجعلهم يترددون في تكوين علاقات جديدة.