تدريس الأطفال المعسرين قرائيا
تفاصيل الكتاب
تأليف : مسعد أبو الديار - جاد البحيري - غافين ريدنشر : مركز تقويم وتعليم الطفل - الكويت
2012
وصف الكتاب
العسر القرائي هو أحد الإعاقات التي تؤثر سلباً على قدرة الأفراد في اكتساب مهارات القراءة والكتابة والتهجئة والرياضيات مما ينعكس ذلك على أدائهم في المدرسة وعلى قدراتهم التحصيلية، الأمر الذي ينجم عنه تأخر هؤلاء الأفراد في اكتساب المهارات التعليمية والمدرسية التي تتناسب مع أعمارهم وقدراتهم العقلية العامة.وفي كثير من الحالات التي لا تكتشف فيها المشكلة، يشعر المعسر قرائياً بالإحباط وفقدان الثقة بالنفس، وقد يتوقف عن التعلم أو يتقدم فيه تقدماً بطيئاً جداً، مما يؤدي إلى خسارة طائلة للدولة التي لا تدخر وسعاً في توفير سبل التعليم ودعمه لمواطنيها، أو للأسرة التي لا تدرك طبيعة المشكلة، بل وتشعر بالإحباط والخزي من فشل الطفل دراسيا، أو للمعسر قرائيا نفسه الذي يعاني إعاقة "خفية" يكاد لا يراها من حوله تؤثر على قدراته التحصيلية وتقدمه المدرسي، ولا سبيل له لإقناع الآخرين بأنه يعاني مشكلة لا يعرفونها أو يقدّرون أبعادها .
يتناول الكتاب موضوع تدريس الأطفال المعسرين قرائياً، ويعد العسر القرائي أحد الإعاقات التي تؤثر سلباً علي قدرة الأفراد في اكتساب مهارات القراءة والكتابة والتهجئة والرياضيات، مما ينعكس ذلك علي أدائهم وعلي قدراتهم التحصيلية، وقد ركز الكتاب علي العديد من القضايا المرتبطة بموضوع تدريس المعسرين قرائياً، يتضمن هذا الكتاب علي خمسة فصول.