ليس ثمة خلافٌ بين علماء النفس عـلى أن كُـلاً مـن الطبـاع والمـزاج يرتبطـان بالشخصـية بطريقـة مـا، مهـما اختلفت وجهات النظر في هذه العلاقة: سواء أكانا يتداخلان معها أم َّ يعَُدان من بـين مكوناتهـا، أو يرادفانهـا لـدى بعض الباحثين .. ولكن الأمر غير ذلك في علاقة الذكاء بالشخصية، ويمكن أن ِّ نعُدد أساساً وجهتين للنظر.

فيرى الفريق الأول أن الذكاء منفصل عن الشخصية، فيعتقـدون أن هنـاك نـوعين مـن التنظـيمات السـلوكية المستقلة في السلوك البشري، أولهـما: التنظـيم المعـرفي Cognitive أو عمليـة معالجـة المعلومـات Information processing التــي تــرتبط بالعمليــات العقليــة، وثــانيهما التنظــيم الوجــداني Affective أو الشخصــية والجوانــب الانفعالية المتعلقة بالمواقف الاجتماعية والتكيف لها.

ولكن هذا الفصل بين هذين المفهومين لـيس لـه مـا ِّ يسُـوغه، فـإن التنظيمـين متـداخلان، والجوانـب المعرفية وحسن ُّ التصرف يمكن أن يتداخلا مع الخواص الانفعالية أو الشخصـية ويـؤثرا فيهـا، ومـن جانـب آخـر فـإن الخصائص الانفعالية يمكن أن تؤثر في العمليات المعرفية وفي نتائج اختبارات الذكاء والقدرات، فقد أجُريت مثلاً عـلى العلاقة بين القلق والأداء العقلي تجارب كثيرة، كما أن عدداً من اضطرابات الشخصية يؤثر – حتى على المدى الطويل – في نسبة ذكاء الفرد ووظائفه العقلية .

أما الفريق الثاني فيرى أن الذكاء أحد مكونات الشخصية، ومنهم كاتل الذي يضع الذكاء واحداً من عوامـل استخباره للشخصية ذي الستة عشر عاملا ، إن إهمال الذكاء في معالجتنا للشخصية، ليس له ما يسُوّغه؛ لأن الـذكاء بالتأكيـد جـزء متكامـل – كالطبـاع والمـزاج – في الشخصية، وأن هذه الوظائف الثلاث واعتمادها الوظيفي بعضها على بعض هو ما يكون الشخصية.

ومن أنصار هذا الفريق كذلك أيزنك الذي يـرى أن الـذكاء مسـتقل نسـبياً عـن أبعاد الشخصية الأخرى، ولكنه يتفاعل معها جميعاً بطرق معقدة ومتعددة، وقد بحث هـذه العلاقـة بالنسـبة لبعـد مهم في الشخصية هو الانبساط / الانطواء، فيذكر أن الذكاء اللفظي لدى المنطوي أعلى منه عنـد المنبسـط، والعكـس في الذكاء العملي، وأن الدقة مرتفعة لدى المنطوي، بينما السرعة عند المنبسـط أعـلى؛ إذ يهـتم بالسرعـة Speed عـلى حساب الدقة Accuracy ...