كتاب المختصر في بناء البرامج التدريبية

نبذة عن موضوع الكتاب

• اختيار المدربين: اختيار مدربين مؤهلين وذوي خبرة.
• تهيئة بيئة التعلم: توفير بيئة مريحة ومحفزة للتعلم.
• تقديم المادة التدريبية: تقديم المادة التدريبية بطريقة شيقة وفعالة.

• تقييم المتعلمين: قياس مدى استيعاب المتعلمين للمادة التدريبية.
• تقييم البرنامج: تقييم مدى تحقيق أهداف البرنامج.
• التغذية الراجعة: جمع تغذية راجعة من المتعلمين والمدربين.

• الوضوح والتركيز: تحديد أهداف واضحة وتركيز البرنامج على تحقيق هذه الأهداف.
• التفاعلية: تشجيع المشاركة والتفاعل بين المتعلمين.
• التطبيق العملي: ربط المادة النظرية بالتطبيق العملي.
• التغذية الراجعة المستمرة: تقديم تغذية راجعة بناءة للمتعلمين.
• التقييم المتكامل: تقييم البرنامج في جميع مراحله.

• برامج تطوير المهارات القيادية: لتطوير مهارات القيادة والإدارة لدى الموظفين.
• برامج تطوير المهارات الفنية: لتطوير المهارات التقنية اللازمة لأداء العمل.
• برامج تطوير المهارات الشخصية: لتطوير المهارات الشخصية مثل التواصل والتحدث العام.

• منصات التعلم الإلكتروني: لتقديم التدريب عبر الإنترنت.
• برامج إدارة التعلم: لتخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية.
• أدوات تقييم الأداء: لقياس أداء الموظفين قبل وبعد التدريب.