إختبارات الذكاء والقدرات العقلية
بين التطرف والاعتدالتفاصيل الكتاب
تأليف : عطوف محمود ياسيننشر : دار الأندلس للطباعة والنشر والتوزيع
سنة النشر: 1981
نبذة عن الكتاب
يتناول هذا الكتاب ، مناقشة جادة لموضوع من أكثر موضوعات علم النفس المعاصر، طرافة وتعقيداً، ومتعة وأهمية، على المستويات الدولية والإقليمية والمحلية، وهو بالتحديد: موضوع الذكاء وقياس القدرات العقلية.ولطالما تساءل الناس، ما هو الذكاء؟ هل هو مهارة واحدة؟ أم مهارات متعددة؟ هل يأتي عن طريق الوراثة فقط، أم يتكامل عن طريق البيئة؟ هل يتوقف عند حد معين، وفي سن معينة؟ أم هو قابل للنمو بالتدريب والمران والتربية؟ هل هو واحد في مقداره ومعاييره، أن يختلف حتى بين أخوين في عائلة واحدة؟ هل يمكن أن نختزل شخصية الإنسان بأكلمها (برقم) واحد، أم أن شخصية الفرد أوسع وأعمق في أبعادها من لغة الرقم والإحصاء؟
هل تتساوى الأجناس والسلالات في الذكاء؟ وهل يختلف الذكاء من مجتمع إلى مجتمع؟ ومن حضارة إلى حضارة؟ أم أن الذكاء مجرد عطاء وراثي ثابت، لا خيار لنا في قوانينه الحتمية ومعادلاته وأحكامه. كيف تتكون القدرات العقلية التي تم اكتشاف ما يزيد على مئة قدرة منها؟ وما هي العوامل التي تعبر عنها؟
وفي هذا الكتاب سيجد القارئ (فصولاً تسعة) يعالج (الفصل الأول) منها مفهوم الفوارق الفردية والعوامل المؤثرة في تكوينها وصياغتها. ويتناول (الفصل الثاني) مسحاً تاريخياً موجزاً ومكثفاً للمجهودات العلمية الشاقة التي قام بها مئات العلماء في مضمار الذكاء وبحوث قياس القدرات العقلية؟ وفي (الفصل الثالث) يثير الكتاب مشكلة التعريف للذكاء، وبعض المجهودات العظيمة التي قام بها -وما يزال- العديد من العلماء في هذا المضمار الحيوي، أما (الفصل الرابع) فيتناول مشكلة التأثير النسبي للوراثة والبيئة في الذكاء.
ويعالج (الفصل الخامس) للكتاب النماذج المطروحة في ميدان القياس للقدرات العقلية وهي "نموذج العاملين، ونموذج العوامل المتعددة، والنموذج الهرمي، والنموذج المورفولوجي، مع تحليل نقدي يختتم كل واحد من هذه النماذج. أما (الفصل السادس) فيتعرض للتطبيقات والفوائد العملية للقياس العقلي، ويتناول (الفصل السابع) المحاذير والمزايا لاختبارالت الذكاء والاستعدادات.
ويتناول (الفصل الثامن) للكتاب الأسس النقدية لاختبارات الذكاء وقياس القدرات العقلية، ولمحة عن الاتجاه العنصري لمفهوم الذكاء في الكيان الصهيوني . أما (الفصل التاسع) فإنه يعالج بعض البدائل المعاصرة، ويختص الجزء النهائي لهذا الفصل الختامي في عرض التطلعات المعاصرة التي تزخر بها حالياً المختبرات التجريبية ومراكز البحوث الإكلينيكية.
ويتناول (الفصل الثامن) للكتاب الأسس النقدية لاختبارات الذكاء وقياس القدرات العقلية، ولمحة عن الاتجاه العنصري لمفهوم الذكاء في الكيان الصهيوني . أما (الفصل التاسع) فإنه يعالج بعض البدائل المعاصرة، ويختص الجزء النهائي لهذا الفصل الختامي في عرض التطلعات المعاصرة التي تزخر بها حالياً المختبرات التجريبية ومراكز البحوث الإكلينيكية.
رابط الكتاب
لقراءة الكتاب 👈 اضغط هنا