الملاحظة النوعية
نظرة علي دورها كأداة في البحث النوعيتفاصيل الكتاب
إشراف وتحرير : غازي عنيزان الرشيدينشر : مكتبة الفلاح
سنة النشر : 2020
وصف الكتاب
الملاحظة النوعية من أهم أدوات البحث النوعي، وأكثرها دقة وتأثيراً، وأنتشر إستعمالها وإستخدامها في العديد من التخصصات الإنسانية والعلمية .يشكل هذا الإصدار حلقة من سلسة متواصلة من الكتب والإصدارات التي يساهم نخبة من طلبة الماجستير في كتابتها وتأليفها. فهذا هو الإصدار السابع من ضمن هذه السلسلة
إستغرق العمل به عام ونص ، وتوزع الجهد علي ثلاثة فصول دراسية ، وشارك فيه 30 طالباً من خيرة طلبة الماجستير الذين تعامل معهم المشرف. أظهروا جداً وأجتهاداً كبيرين، وتعاملوا مع أداة أغلب مرجعيتها وممارساتها أجنبية، فجاءت معظم المصادر والمراجع التي أستعانوا فيها باللغة الأجنبية، فأحسنوا الترجمة ، وأحسنوا النقل والإقتباس، ليقدموا للقارئ والباحث الأكاديمي العربي معلومات ثرية وفيها عمق حول أداة الملاحظة النوعية.
محتويات الكتاب
يحتوي هذا الكتاب علي ثلاثة عشر فصلاً، الفصل الأول يمهد للموضوع بالحديث عن مدخل الي مفهوم الملاحظة في البحث النوعي كتبته ميساء الغربة وشيخة التويجري.الفصل الثاني يناقش قضية العينة في الملاحظة النوعية لكلا من أمل المطيري وجميلة المطيري. طرق تسجيل ورصد المعلومات في الملاحظة النوعية كان عنوان الفصل الثالث من إعداد هيا العازمي ورفعة العازمي ومريم الغواص.الفصل الرابع يتحدث عن التحديات في إجراء الملاحظة النوعية تأليف سارة الجسمي وأنوار الكندري.الفصل الخامس يستعرض الملاحظة النوعية في الدراسات الأجنبية من إعداد لطيفة المطيري ونجد العتيبي ونوره الرديني ، الاتجاهات البحثية في الملاحظة النوعية في رسائل الدكتوراه التربوية غير العربية كان عنوان الفصل السادس لأفراح العتيبي وشهد العتيبي. الفصل السابع يدور حول الملاحظة بالمشاركة لإيمان عبدالعزيز ورشا العجمي.
إجراءات الملاحظة بالمشاركة كانت محور تركيز الفصل الثامن لكلا من فاطمة العتيبي وود العجمي. الفصل التاسع يتحدث عن إيجابيات وسلبيات الملاحظة بالمشاركة لكلا من نوف الدوسري ولطيفة الحربي.الفصل العاشر يتحدث عن الملاحظة غير المشاركة من إعداد سارة المطيري ورفعة الدلك وسامية المطيري.
الفصل الحادي عشر هي دراسة تناقش أداة الملاحظة الغير مشاركة في البحوث النوعية: مفهومها، مميزاتها وعيوبها، وإجراءاتها، والبروتوكول المتبع في البحث النوعي، وهو من تأليف بشاير العازمي ودلال الدمام وزهراء بو عباس مع مشاركة من المشرف، وقد نشر في المجلة الإلكترونية الشاملة متعددة المعرفة لنشر الأبحاث العلمية والتربوية MECSJ العدد السادس والعشرون (يوليو) 2020.
الفصل الثاني عشر يستعرض دراسة حول الاتجاهات البحثية للدراسات الأجنبية التي استخدمت الملاحظة غير المشاركة لكلا من هيا العنزي وسارة العجمي بمشاركة من المشرف ، وقد نشر البحث في المجلة الإلكترونية الشاملة متعددة المعرفة لنشر الأبحاث العلمية والتربوية MECSJ العدد الخامس والعشرون (أيار) 2020.
الفصل الثالث عشر يستعرض دراسة علمية بعنوان الاتجاهات البحثية المستخدمة في أسلوب الملاحظة غير المشاركة النوعية في رسائل الدكتوراه التربوية غير العربية لكل من مريم الحمدان وهاجر المطيري بمشاركة من المشرف،وقد نشرت الدراسة في مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية المجلد (3) العدد 3 (26) .
التزم هذا الكتاب بمنهجية واضحة وصارمة في إعداد فصول هذا الكتاب يمكن الرجوع الي تفاصيلها في مقدمة كتاب الاتجاهات التربوية المعاصرة. كل الشكر والتقدير لبشاير العازمي وزهراء بو عباس علي الجهد الذي بذلاه في ترتيب فصول هذا الكتاب.
التزم هذا الكتاب بمنهجية واضحة وصارمة في إعداد فصول هذا الكتاب يمكن الرجوع الي تفاصيلها في مقدمة كتاب الاتجاهات التربوية المعاصرة. كل الشكر والتقدير لبشاير العازمي وزهراء بو عباس علي الجهد الذي بذلاه في ترتيب فصول هذا الكتاب.
رابط الكتاب
للحصول على نسخة 👈 اضغط هنا